De landbouwers
Vierkant DLB Educatie Sanne
Blijf op de hoogte

Onderwijsprogramma 'Mijn leefomgeving en ik'

Inspiratie Kennis Waterkwaliteit Bodemkwaliteit

Onze wereld verandert. Deze veranderingen hebben invloed op het onderwijs en andersom
kan het onderwijs hier ook een belangrijke positieve impact op hebben. Goed onderwijs
maakt immers het verschil op school, in het latere leven van kinderen én in de maatschappij.
Het bepaalt in welke mate zij straks kunnen meedraaien en bijdragen aan een land dat
klaar is voor de toekomst (Inspectie van het Onderwijs, 2024). 

Ben je voor jouw school op zoek naar info? 
Meld je dan aan via dit aanmeldformulier!

Stakeholderspitch 'Mijn leefomgeving en ik' Dir. basisschool Sanne Pots | De Land Bouwers

Speel video af

'Kinderen in aanraking brengen met de leefomgeving en vooral bewustwording creëren' vertelt Sanne Pots, ( Directeur van een basisschool en betrokken bij Kids4Twente ), terwijl ze op de voergang bij boer Bart staat, 'Ik gun ieder kind deze ontdekkingsreis'. 
Bekijk de pitchvideo van Sanne Pots: https://ap.lc/CTYkX

Eén van de succesfactoren van goed onderwijs is dat de basisvaardigheden: Nederlands,
rekenen en wiskunde en burgerschap goed op orde zijn. Een andere succesfactor is een
eigentijds curriculum dat leerlingen een stevige basis biedt voor hun persoonlijk, maatschappelijk
en beroepsmatig functioneren.

Met het nieuwe onderwijsprogramma “Mijn leefomgeving en ik” worden scholen gestimuleerd om aan deze succesfactoren tegemoet te komen. 

Bodem, water, voedsel & duurzaamheid
Het programma is opgezet door De Land Bouwers, samen met agrarische ondernemers, onderwijsinstellingen en andere organisaties. Gezamenlijk willen we van betekenis zijn voor de agrarische sector in Twente. In dit programma staan de thema’s: bodem, water, voedselketen en duurzaamheid centraal. De primaire doelstelling van het programma is om bij basisschoolleerlingen meer kennis, vaardigheden en bewustwording te creëren als het gaat over duurzame voedselproductie en hun eigen rol in het duurzaam omgaan met de bodem, water en hun eigen leefomgeving.

Extraatje
Als extraatje zijn begin 2025 bij drie agrariërs opnames gemaakt voor de lesmodules 'Mijn leefomgeving en ik'. Deze modules helpen leerlingen uit groep 7& 8 op een interactieve manier meer te leren over bodem, water, voedselproductie, duurzaamheid en hun eigen rol hierin. Om het lesmateriaal te ondersteunen, hebben we bij drie verschillende boerenbedrijven gefilmd (klein, biologisch en groot). Zo laten we zien waar boeren op sturen en waarom.

Meer info
Al veel basisscholen doen mee! De modules – inclusief een waaier met aanvullende lessuggesties, gastlessen, excursies en verdiepingsmateriaal van Kids4Twente – zijn gratis beschikbaar. Interesse? Wil je meer info? Mail naar: debbiekluin@delandbouwers.nl of ben je voor jouw school op zoek naar info?  Meld je dan aan via dit aanmeldformulier!

Een dank je wel aan een ieder die het mogelijk heeft gemaakt om dit onderwijsprogramma tot stand te brengen. 

Meer info over 'Mijn leefomgeving & ik ' vind je hier: Lesprogramma over duurzaamheid, landbouw en natuur
Naar boer Sjoerd, Sjoerd Ribberink, boer & agrarisch adviescommissielid van De Land…
Naar boer Bart: Opnames lesmodules ‘Mijn leefomgeving en ik’ van start
Naar boer Gertjan: Gertjan Stokkers uit Haaksbergen. Boer & agrarisch adviescommissielid…

nieuwe
inzichten
Blijf op
de hoogte

Benieuwd naar de voortgang of resultaten van onze projecten? Of wanneer een volgende bijeenkomst op de planning staat? Lees het hier.

BEKIJK ALLE berichten +
Column DLB Buiten is geen links of rechts
Kennis

Column: Buiten is geen links of rechts

Je kent het vast wel: de gebruikelijke verjaardagsdiscussie over de politiek. Zowel links als rechts hebben in de afgelopen verkiezingstijd hun stokpaardjes weer ruimschoots bereden. Links is “woke” en kost per definitie te veel geld, en rechts, daar doet de markt zijn werk en daar wordt tenminste geld verdiend. En de overheid is niet te vertrouwen, dus daar moet je zo ver mogelijk bij weg blijven. Vorige week had ik ook weer het genoegen om aanwezig te zijn op zo’n feestje. En eerlijk is eerlijk: dat gaat bij ons in Twente prima. Voldoende kaas, worst en natuurlijk Grolsch. Al met al wederom een gezellige avond.
LEES MEER +
DLB Linked In 1
Kennis

Column: Wat is de waarde van gelijk?

Soms vraag ik me af hoe het toch komt dat collega-boeren risico’s niet of onvoldoende meewegen bij ontwikkelingen in hun omgeving, in relatie tot hun bedrijfsontwikkeling. Die vraag blijft me bezighouden, en het lastige is dat ik het antwoord ook niet heb.Onlangs was ik in gesprek met een zeer bevlogen en gepassioneerde collega-boer, die nogal moeite had met de ontwikkelingen in het landelijk gebied in Twente. Logisch, en wat mij betreft zeker begrijpelijk. Het zal ongetwijfeld aanpassingen in de bedrijfsvoering vragen en brengt veel onzekerheid en vragen met zich mee. 
LEES MEER +
462238818 3803868623202309 6552956812603328605 n 1
Inspiratie

Onderwijsprogramma 'Mijn leefomgeving en ik' 2

Middels het onderwijsprogramma 'Mijn leefomgeving en ik' werken scholen aan verschillende basisvaardigheden en in het bijzonder burgerschap. Tevens dragen zij bij aan een eigentijds curriculum dat tot meer verbeelding spreekt bij kinderen, omdat zij leren wat er speelt in de samenlevingén hoe zijzelf hun steentje kunnen bijdragen. Tot slot draagt dit programma bij aan de rijke schooldag, gericht op het versterken van gelijke kansen. Het programma richt zich immers op uiteenlopende leeractiviteiten in samenwerking met verschillende bedrijven enorganisaties, waardoor leerlingen zich verder en breder ontwikkelen.Ben je voor jouw school op zoek naar info? Meld je dan aan via dit aanmeldformulier!
LEES MEER +
DLB Advertentie Educatie Sjoerd
Inspiratie

Sjoerd Ribberink, boer & agrarisch adviescommissielid van De Land Bouwers.

Lees meer +

Wilgenteelt in de Dinkel en Buurserbeek

B. Teunissen ,

S. Moody, ,

J. Paalhaar

Voorliggend rapport behandelt het onderzoek naar de geschiktheid van wilgenteelt op landbouwgronden in de beekdalen van de Dinkel en de Buurserbeek. De aanleiding hiervoor is de toenemende aandacht voor duurzame landbouwvormen die bijdragen aan biodiversiteit, landschapskwaliteit en klimaatdoelen. Specifiek is de aanleiding de opkomst van bio-based materialen, waar de wilg een opkomende grondstof voor is.

LEES MEER +

Onderzoek naar de beste locaties voor het telen van griendhout rondom de Engbertsdijkvenen

J. Berendsen ,

W. Heikamp ,

J. Paalhaar

Rondom de Engbertdijksvenen ligt nu vooral boerenland, omdat het veengebied nu een natura 2000 gebied is kan er rond het gebied niet veel meer worden gedaan, daarom wordt er nu gedacht aan wilgengrienden rondom het veengebied. Dit om toch nog iets aan opbrengst uit de landerijen rond het veengebied te halen.

LEES MEER +

Wilgen in Twente

M. Strikkeling ,

R. Jansink ,

J. Paalhaar

In 2024 is er in opdracht van De Land Bouwers een verkenning uitgevoerd naar de potentie van wilgenteelt in Twente. Deze verkenning bestond uit een excursie naar Van Aalsburg (april ’24), een eerste schets van een businesscase voor een agrariër en een kort literatuuronderzoek. Op basis van gesprekken met experts en een aantal vragen die nog niet beantwoord zijn, is in 2025 een verdieping uitgevoerd. In deze notitie worden de activiteiten en resultaten van deze verdieping toegelicht.

LEES MEER +

Ontwikkelen businessmodellen regeneratieve landbouw in Noordoost-Friesland en Twente

Hillie van der Bij & ,

Prof. Gjalt de Jong ,

RUG Campus Fryslân ,

Dr. Niko Wojtynia ,

Dr. Marieke Meesters & ,

Dr. Jerry van Dijk ,

UU Copernicus Institute ,

De onderzoekers van Universiteit Utrecht en de Rijksuniversiteit Groningen hebben dit onderzoek 'Ontwikkelen businessmodellen regeneratieve landbouw in Noordoost-Friesland en Twente' uitgevoerd in opdracht van het Ministerie van Landbouw, Visserij, Voedselzekerheid en Natuur (LVVN). Het is echter moeilijk om “het” regeneratieve bedrijfsmodel te definiëren. De vorm van het bedrijf wordt sterk gestuurd door lokale landschapskarakteristieken, maar omdat het verdienmodel ook sterker moet aansluiten bij regionale doelen en wensen (bijvoorbeeld via vergoeding voor ecosysteemdiensten, of via lokale afzet) ook op de lokale gemeenschap, consumenten en infrastructuur. 

LEES MEER +

Bodemleven in de toplaag

Nick van Eekeren ,

Eelke Jongejans ,

Maaike van Agtmaal ,

Yuxi Guo ,

Merit van der Velden ,

Carmen Versteeg ,

Henk Siepel

Het onderzoek 'bodemleven in de toplaag' richt izch op een belangrijke indicator voor bodemleven: de aanwezigheid van springstaarten en mijten. Twintig landbouwgraslanden bij melkveebedrijven en twintig graslanden in natuurbeheer met een agrarische historie zijn onderzocht. Hierbij vergeleken de onderzoekers de bodems op drie vlakken. Ten eerste het effect van landgebruik: gaat het om grasland in natuurbeheer of graslanden voor veehouderij? Ten tweede de verschillen in leeftijd van grasland sinds de laatste bodembewerkingen. Ten derde de invloed van het soort beheer: wordt er gemaaid of beweid? Bij alle bodems werd gekeken naar de hoeveelheid en diversiteit van springstaarten en mijten in die bodem.

LEES MEER +

Kom meer
Te weten

De ontwikkelingen in de landbouw gaan snel. Niet alleen wij doen onderzoek. Anderen ook. Door kennis te delen komen we verder. En dat doen we in onze kennisbank.

Bekijk de kennisbank +

Recente Projecten

BEKIJK ALLE PROJECTEN +

Onze partners

Tekengebied 1 kopiëren kopie 14
Tekengebied 1 kopiëren kopie 31
Tekengebied 1 kopiëren kopie 32
Tekengebied 1 kopiëren kopie 33
Tekengebied 1 kopiëren kopie 34
Tekengebied 1 kopiëren kopie 35
Tekengebied 1 kopiëren kopie 36
Tekengebied 1 kopiëren kopie 37
Tekengebied 1 kopiëren kopie 38
Tekengebied 1 kopiëren kopie 39
Tekengebied 1 kopiëren kopie 40
Tekengebied 1 kopiëren kopie 41
Tekengebied 1 kopiëren kopie 42
Tekengebied 1 kopiëren kopie 43
Tekengebied 1 kopiëren kopie 44
Tekengebied 1 kopiëren kopie 45
Tekengebied 1 kopiëren kopie 46
Tekengebied 1 kopiëren kopie 47
Tekengebied 1 kopiëren kopie 48
Tekengebied 1 kopiëren kopie 49
Tekengebied 1 kopiëren kopie 50
Tekengebied 1 kopiëren kopie 51
Tekengebied 1 kopiëren kopie 52
Tekengebied 1 kopiëren kopie 53
Tekengebied 1 kopiëren kopie 54
Tekengebied 1 kopiëren kopie 55
Tekengebied 1 kopiëren kopie 56
Tekengebied 1 kopiëren kopie 57
Tekengebied 1 kopiëren kopie 58
Tekengebied 1 kopiëren kopie 59

Laten we een
kop koffie drinken

We gaan graag in gesprek met partijen die ons gedachtegoed delen. Anders durven denken. Het grotere plaatje kunnen zien. Goede ideeën hebben. Of gewoon benieuwd zijn naar meer informatie. Nieuwsgierig naar wat we voor elkaar kunnen betekenen? Laat van je horen. Zetten wij de koffie vast klaar.

NEEM CONTACT OP +